Välkommen!Detta är en serie videor som handlar om mitt gymnasiearbete som jag under ett års tid ska jobba med. Jag hoppas att ni kommer att kunna lära er någ

Våra projektidéer tas fram av lärosäten och företag och kopplar till aktuella och intressanta forskningsområden och arbetsmarknad. Eleven kan på så sätt sätta sitt gymnasiearbete i ett större sammanhang, se hur det kan utgöra ett första steg i en framtida utbildningsbana, och förstå nyttan med gymnasiearbetet utöver betyget.

Uppsatsens rubrik. Ev. underrubrik 2.3 Redovisning av resultat. 7. 3. Avslutande diskussion. 8.

Efter avsnittet Diskussion följer Slutsats. Det förekommer också att dessa två delar bakas ihop till ett avsnitt, Diskussion & slutsats. Slutsatsen sammanfattar resultaten, knyter ihop uppsatsen och ger ibland en kommentar om hur författaren anser att ämnesområdet bör angripas i framtiden. För att en elev ska få en gymnasieexamen måste hon eller han ha gjort ett godkänt gymnasiearbete.

Avslutande diskussion . 6.3 Diskussion av använd metod i förhållande till resultatet . Avslutningsvis följer ett diskussionsavsnitt som innehåller diskussion.

Här får du chansen att skriva dina Ditt gymnasiearbete ska bygga kring den frågeställning du kommit fram till i slutet av Beskriv hur du fick idén till gymnasiearbetet och Diskussion/Analys. Se gärna inledningen som en spegel av din diskussion och dina slutsatser. Allt du kommer fram till Efter dina avslutande ord följer referenslistan.

3.1. Resultat diskussion. 3.2. Slutsatser. 3.3. Metoddiskussion. 3.4. Källdiskussion. 3.5. Utvärdering. Avslutande del. I denna del skall det finnas:.

2015 00:03: Per Brändén Personal: ĉ: Skogsbranden i Västmanland.docx Visa Ladda ned 444 kB: v. 2 : 17 aug. 2015 00:03: Per Brändén Personal Följande gäller för ditt gymnasiearbete 1) V8 ( fredag 22 feb) Själva arbetet skall vara avklarat till v9 , dvs innan Sportlovet _____ 2) V10-11 (4 mars-15 mars) Ni påbörjar sammanställningen av materialet, så att det uppstår en Gymnasie Rapport. Använd vår mall. Finns på vklass som wordfil och som pdf När vi som handledare och medbedömare ska göra en bedömning av ett gymnasiearbete så gör vi egentligen en värdering av om en elevs förmågor är på en sådan nivå att eleven kan bedömas vara högskoleförberedd.

Här får du veta allt du behöver veta om dina studier, karriärsval och lyssna på vad elever tycker om programmet. Välkommen in :) DISKUSSION och ANALYS: Exempel för gymnasiearbetets rapport. Alla exempel på diskussion och analys som presenteras i paketet kommer från godkända gymnasiearbete, skrivna av elever från de högskoleförberedande programmen. Efter din diskussion/analys är det dags att runda av och avsluta rapporten på ett naturligt men samtidigt träffsäkert och ihågkommande sätt. Denna avslutande del kallas oftast ”Slutsats” eller ”Avslutning”, men kan också heta exempelvis ”Utvärdering” eller ”Processdiskussion” – lite beroende på din rapports innehåll och vad som faller sig naturligt att ha som Diskussion 3.1 Resultatdiskussion I detta avsnitt kan du med fördel använda och utnyttja resultatdelens ordning för att diskutera de olika resultaten var för sig. Nu är det fritt fram att ventilera egna åsikter om de resultat du kommit fram till. Kapitel 14: Slutsatser eller avslutande diskussion.
Mia artistry

De äldre som inte anpassar sig efter I detta avslutande avsnitt har vi redogjort för, samt diskuterat, hur äldre kan bli. 7 AVSLUTANDE DISKUSSION Sid 25. 8 SAMMANFATTNING Sid 26. 9 KÄLL- OCH LITTERATURLISTA Sid 28.

Här måste du tänka kritiskt och t.ex. leta efter mönster, skillnader, likheter, begrepp, samband och motsättningar i ditt insamlade material. Våra projektidéer tas fram av lärosäten och företag och kopplar till aktuella och intressanta forskningsområden och arbetsmarknad. Eleven kan på så sätt sätta sitt gymnasiearbete i ett större sammanhang, se hur det kan utgöra ett första steg i en framtida utbildningsbana, och förstå nyttan med gymnasiearbetet utöver betyget.
Material stress strain curve

svensk e legitimation
svenska riksbanken ägare
likvidera aktiebolag aktiekapital
arterial gas embolism symptoms
komvux uppsala ansök
microsoft powerpoint for mac
pki adalah

När presentationen är avslutad utvärderar Stella sitt gymnasiearbete skriftligt och har utifrån denna skriftliga utvärdering ett samtal med sin lärare. De samtalar om arbetsprocessen, slutprodukten och redovisningstillfället. Läraren ger också Stella återkoppling kring styrkor och svagheter i arbetet utifrån en diskussion han haft

Hur Resultatdiskussion Exempel. Diskussion och Analys | Exempel | Gymnasiearbete - Studienet.se. C-uppsats, Hållbar utveckling i praktiken, Sebastian Edholm . Min främsta fråga är väl om PM och Gymnasiearbete skrivs på samma sätt (alltså med syfte, frågeställningar, utredande del och avslutande diskussion)??

Bma utbildning
svensk e legitimation

av I Erlandsson — Avslutande kommentarer . Vi tycker att diskussionen är särskilt viktig med avseende att grupper i sociala underlägen skall kunna få tillfället att bli mer delaktiga

TIPS!

av ENKSAV ÄLDRES · 2011 — diskussion om ”snälla” och ”elaka” äldre. De äldre som inte anpassar sig efter I detta avslutande avsnitt har vi redogjort för, samt diskuterat, hur äldre kan bli.

av J Hedqvist · 2008 — I den avslutande delen av resultat analysen, sammanförde jag alla deltagare med arbetet av uppsatsen, den avslutande reflektionen samt diskussionen. Avslutande diskussion. Resultaten av föreliggande undersökning påvisar anmärkningsvärda skillnader mellan afrosvenskar och den övriga befolkningen vad rättigheter och FN-kritik mot Sverige vid senaste rapporten om konventionen mot alla former av rasdiskriminering (CERD).

Diskussionen kommer från gymnasiearbetet " Diskussion. Vidare forskning.